陈德委员建议:加强青少年网络环境监管
本网北京讯(祝阅武 李慧芳)
网络在给我们生活带来了方便和快捷,同时也存在着潜在的负面问题,全国政协委员陈德说,具体表现为:
一、现实生活中的市侩、低俗、恶俗等现象在网络上常常出现,这些会产生严重的负面影响,会消磨人们意志、误导青少年、激发犯罪等。
二、有些青少年沉溺于网络影视、电子游戏、网络直播等网络娱乐文化,使精神变得虚无,理想信念丧失,严重影响身心健康。
三、有些网络上宣扬的利己主义、享乐主义、封建迷信等小众文化,往往使青少年价值观扭曲,社会责任感缺失。
分析以上问题产生的原因为:网络法律法规还不健全;网络监管力度不足;网站责任制度不够完善;学校有关网络素养教育不到位等。
为了减少网络对青少年的负面影响,使其在当下的信息时代健康成长,陈德委员提出如下建议:
一、健全网络法律规范,加强网络环境监管
遏制网络上的负面影响,急需健全网络相关法律制度,明确网络消极文化的评判标准,比如法律对低俗内容界定不清晰,网络平台打“擦边球”的现象严重,建议法律制度进一步明晰低俗内容的界定标准,这样有利于执法者依法严厉查处网络违法犯罪行为,避免“擦边球”行为成为“漏网之鱼”。
二、建立网络监督机制,强化社会监督
由政府相关部门整合社会力量,建立网络监督组织,及时发现网络中负面信息,及时进行查封屏蔽。提高网民政治道德素养,提高其辨别是非的能力,加大对群众监管举报的奖励,使消极文化始终处于广大网民的监督之下而无法存身。
三、完善网站责任制度,提高过滤封堵技术
(一)政府相关部门应提高申请设立网站平台的门槛,落实部门审核责任,要求相关网站平台应尽快实行用户实名化,设立青少年专属门户;(二)加大对电信运营商的管理,使其对网络平台的违法行为承担连带责任;(三)加强网络监管技术的研发,引进高水平网络技术监管人才,提高对消极文化的技术封堵能力。
四、倡导网络文化建设,提升青少年网络素养
发展优秀的中华传统文化是网络文化的根本所在,相关部门应对传播积极文化作出重大贡献的网络平台给予奖励,逐步让社会主义核心价值观占领网络文化的主阵地。教育部门应重视网络素养理论体系的研究,通过学校教育提升青少年的网络素养,提高青少年对网络消极文化的“免疫力”。
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